O Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (MPDFT) realizou, nesta quarta-feira, 19 de agosto, mais uma edição do projeto Promotor por um Dia na Promotoria de Justiça de Brasília II. A atividade reuniu 37 estudantes do 9º ano do Centro de Ensino Fundamental (CEF) 02 do Guará e do Centro de Ensino Fundamental 01 do Núcleo Bandeirante, unidade do Colégio Cívico-Militar do Distrito Federal.

A abertura foi conduzida pela promotora de justiça Fernanda Molyna, gestora do projeto, que conversou com os alunos sobre talentos, sonhos e projetos de vida. Durante o encontro, os estudantes também falaram com os promotores de justiça Anna Carolina Silva, Katia Christina Lemos, César Augusto Nardelli e Alberto Tadashi, além da servidora Patrícia de Albuquerque, sobre o dia a dia de trabalho na instituição e diferentes aspectos da atuação do Ministério Público.

Na programação, houve visita guiada pela Promotoria de Justiça de Brasília II, com passagem por setores e rotinas de trabalho, além de registros fotográficos, lanche e entrega de certificados e brindes. A atividade também contou com a presença das professoras Nívea Borges, do CEF 02 do Guará, e Vera Lúcia França, do CEF 01 do Núcleo Bandeirante, da coordenação da unidade Tatyana Alves Rodrigues e das articuladoras do NaMoral Lucia Regina, Vivina Amorim e Elida Vieira.

A iniciativa buscou aproximar os estudantes do trabalho desenvolvido pelo Ministério Público e mostrar como a instituição atua na defesa de direitos e na proteção da sociedade. Segundo relatos dos próprios alunos, a visita ajudou a ampliar a compreensão sobre o papel das promotorias de justiça e sobre a busca por defesa em situações como a violência dentro de casa.

Coordenado pela servidora Maricléa Góes e sob gestão da promotora de justiça Fernanda Molyna, o projeto Promotor por um Dia integra o programa NaMoral, idealizado pela promotora de justiça Luciana Asper. A ação reúne diversas promotorias e equipes técnicas e administrativas e incentiva reflexões sobre valores, responsabilidade social e construção de projetos de vida.